Hoe ik werk
Individueel waar nodig, samen waar het kan. Ieder kind en iedere jongere is anders. Daarom stem ik mijn begeleiding af op wat nodig is om echte verandering te laten ontstaan.
Individuele begeleiding
Soms heeft een kind of jongere behoefte aan persoonlijke aandacht en begeleiding die écht aansluit bij wat er van binnen speelt. Samen kijken we naar gedachten, patronen en situaties die invloed hebben op welzijn, gedrag en zelfvertrouwen.
Van daaruit werken we aan meer inzicht, rust, vertrouwen en ruimte om andere keuzes te maken.
Groepsbegeleiding
In groepsbegeleiding staan persoonlijke groei, mentale veerkracht en zelfvertrouwen centraal. Kinderen en jongeren leren omgaan met gedachten, gevoelens en situaties uit het dagelijks leven.
De groep zorgt voor herkenning, verbinding en vertrouwen. Deelnemers merken dat ze niet de enige zijn die ergens mee worstelen, leren van elkaar en oefenen samen met nieuwe vaardigheden.
Daarbij wissel ik gesprekken en reflectie af met praktische oefeningen en actieve werkvormen, passend bij de leeftijd en wat er in de groep speelt.
Brein-Boost 8–11 jaar
Sterker in zelfvertrouwen, emoties en sociale situaties.
Brein-Kracht 12–15 jaar
Groei in identiteit, grenzen, groepsdruk en eigenwaarde.
Brein-Kompas 16–18 jaar
Richting vinden, keuzes maken en vertrouwen op je eigen oordeel.
Voor scholen, opleidingen en organisaties die een workshop, training, lessenreeks, ouderavond of traject zoeken rond een specifieke vraag.
Laten we samen kijken naar wat nodig is.